5月16日下午，河南大学文学院“明伦·学术”讲座第一百九十九讲在文学院A209会议室顺利举行。本次讲座特邀陕西师范大学文学院教授、博士生导师黑维强教授，以“论晋语人称代词单数在亲属称谓词前读促化音的来源”为题作学术演讲。讲座由我院语言学及应用语言学专业段亚广教授主持，文学院相关专业教师及学生参加了讲座。

黑维强教授是教育部语言文字信息管理司“中国语言资源保护工程”核心专家组专家、陕西省语言资源保护工程首席专家、中国训诂学研究会理事、敦煌吐鲁番学会理事。研究方向有训诂学、近代汉语、方言学、敦煌学，黑教授长期从事汉语方言语法、历史语法及语言接触研究，在晋语研究领域成果丰硕。

本次讲座围绕晋语中一个引人注目的特殊现象展开：在多数晋语方言中，人称代词“我、你、他”作主语、宾语时读正常舒声音，但作亲属称谓词定语时却读为促化音。这一现象与汉语“促声舒化”的总体演变规律相悖，引起了学界的长期讨论。

讲座伊始，黑维强教授系统梳理了晋语三身代词促化音的共时分布。他指出，陕北晋语以绥德方言为代表，主语、宾语读舒声，定语读促化音，二者形成严格的对立关系；山西晋语则分布更广，大同、山阴、朔州等多数方言点均呈现类似格局。此外，也有少数方言（如汾西、永和）出现主语、宾语也读促化音的例外情况。黑教授通过大量田野调查数据和文献材料，生动展示了这一现象的地理分布和类型差异。

围绕促化音的成因，黑维强教授对学界已有的“轻声说”“内部屈折说”“语法化说”和“合音说”逐一进行了评析。他重点回应了“语法化说”对“合音说”的质疑，并通过对历时与共时两个层面的综合分析，进一步论证了“合音说”的合理性。黑教授指出：在绥德等方言中，“我、你、他”读促化音时其后绝对不能出现结构助词“的”，而一旦出现“的”则必须读舒声音——这种对立关系恰好证明促化音是代词与“的”合音的结果。合音方式类似反切：前字取声，后字（“的”读入声）取韵和调，自然形成促化音。

黑教授进一步解释：为何促化音仅限于亲属称谓词定语？这涉及领属关系的“不可让渡性”——亲属关系在领属等级上最为紧密，可以不用“的”，但使用“的”更能凸显定中关系。合音恰好解决了“需要标记”与“形式上无标记”之间的矛盾。至于少数方言主语、宾语也读促化音，则是定语促化音通过类推机制向主语、宾语扩散的结果。复数代词“我们”“你们”“他们”因带有词尾“们”，与“的”线性上不相邻，无法合音，因此罕见促化，这从反面为合音说提供了有力佐证。

在互动环节，在场师生就晋语与其他方言的共性问题、促化音调查方法、历史层次分析等问题与黑维强教授进行了深入交流。黑教授强调，方言研究既要重视描写，更要有音理上的解释，合音说之所以具有说服力，正是因为它能够从语音规律上给出清晰的学理说明。

讲座持续两个半小时，现场气氛热烈。段亚广教授在总结时指出，黑维强教授的报告以扎实的材料为基础，以严密的逻辑为支撑，对晋语代词促化音的来源提出了富有解释力的观点，这种从一个特殊现象思考并研究的方式，非常值得大家学习。

讲座尾声，在场教师与黑维强教授共同合影留念，记录下了一珍贵的学术交流时刻。