为搭建多元化学术交流平台，夯实研究生学术基础、厚植文化底蕴、提升综合素养，河南大学文学院于2026年4至5月开展研究生学术交流月系列活动。活动涵盖理论文本研讨、传统书画雅集、学术经验分享三大育人维度。系列高品质学术活动搭建起师生互通、朋辈共进的交流平台，助力研究生在研学交融中精进学识、淬炼成长。
一、经典研读：深耕文本理论，思辨文艺真谛
文学经典蕴藏思辨力量，理论研读是精进学术研究的根基。为引导学子深耕文学理论研究，拓宽文本阐释视野，跳出传统单一阅读定式、从理论、文本、现实多角度审视文艺价值的深层逻辑，文学院于2026年4月28日在文学院会议室A210举办学术交流月首期活动。河南大学外国文学教研室钱晟副教授，以《我牙齿的故事》为切入点，开展专题学术分享。本次分享突破传统文本研读模式，结合鲍德里亚、布迪厄相关理论，深刻剖析艺术文化价值的形成逻辑与多元评判标准，深入探讨大众视角下艺术文化的认知维度与文化传播路径。师生围绕文本结构、物叙事、现实启示等议题热烈研讨，实现文学理论与社会现实的深度对话，进一步丰富文学研究的思考维度。
二、书画雅集：浸润传统美育，涵养人文气韵
美育润文心，雅集承古韵。为进一步赓续中华文脉、深耕美育浸润，文学院以传统书画品鉴为载体，引领研究生体悟笔墨风骨、感受古典美学意蕴、涵养人文素养，于2026年5月9日在学十三公寓东侧篮球场举办“春夏过眼·书画雅集”活动。学院青年教师王昭鼎带领二十余名研究生共赏传世书画之美，活动沿魏晋至明清的历史脉络，赏析多部经典书画名作，详解传统书画特色技法，系统梳理中国古典书画的发展脉络与美学特质。现场还原点香、分茶等传统雅集仪式，以茶会友、以画传情，打破课堂教学局限。学子们在沉浸式体验中感悟笔墨蕴藏的文化意涵与精神内核，有效推动传统美学文化在校园落地浸润、传承。
学术之路，以行践知。针对低年级研究生选题迷茫、写作失范、投稿经验匮乏等科研难题，文学院依托朋辈帮扶育人优势，汇聚优秀博士学子搭建学术共享平台，助力研一学子补齐科研短板、明晰治学思路。2026年5月15日，学院于文学馆一楼大教室开展论文写作与期刊投稿经验分享会，2022级博士杨康恩、2024级博士马莹莹受邀分享经验。杨康恩以《美学》为例，拆解开题与文献综述的核心逻辑，指导学生规避选题泛化问题，合理借助AI工具助力学术研究；马莹莹围绕写作规范、选题技巧、期刊投稿展开讲解，秉持“小切口、深挖掘”原则，细致阐释摘要撰写、参考文献规范、选刊匹配等关键内容。互动环节精准解答学子科研困惑，帮助大家搭建系统学术思维，有效夯实研究科研基础。
本次研究生学术交流月融合理论研习、美育熏陶与科研培育，内容充实、成效显著。活动以经典研读夯实理论思辨能力，以书画雅集传承传统文脉、浸润美育素养，以朋辈经验分享明晰科研治学路径，全方位助力研究生提升综合学术素养。长期以来，文学院坚守立德树人根本任务，立足专业特色，以多元学术活动厚植育人沃土、激活创新氛围。未来，学院将持续深耕育人初心，常态化开展高品质学术交流活动，以文育人、以学铸才，夯实人才培养根基，助力青年学子赓续文脉、研途致远。
