5月16日上午，北京大学中文系博士生导师张剑教授应邀在文学馆开展了以“学术论文写作方法漫谈”为题的学术讲座。本次讲座由陈丽丽教授主持，王宏林教授、亓晴副教授、冯珊珊副教授及相关专业硕士研究生参加。

张剑教授针对文科研究生的学术训练以及未来专业发展，以论文建设为中心，从评价指标、写作方法与实践两方面，介绍了论文写作的核心要素，并将其归纳为选题意义、写作安排、逻辑构建、专业能力、学术规范五个方面。张剑教授结合清华大学、北京大学的培养目标以及权威刊物的评价标准，以傅璇琮、陶文鹏、莫砺锋、葛晓音等前辈学者及周剑之、叶晔等年轻学者的优秀论文为例，从选题、摘要与关键词、文献综述、正文写作、学术深度、逻辑构建、语言表达、文献征引、版式格式与附录以及学术态度等方面展开论述。关于学术深度、专业能力的提升策略，张剑教授以自己对Deep seek的勘误与驯化为例，启发大家如何正视与拓宽AI时代的学术路径，并针对真实、约定、情境这三种文学史，结合研究心得，提出进入过程和情境的研究方法，并以葛晓音《杜甫长篇七言“歌”“行”诗的抒情节奏与辨体》、查屏球《盛唐诗人江南游历之风与李白独特的地理记忆——李白〈送王屋山人魏万还王屋并序〉考论》为例，引导大家如何在熟悉领域或新鲜领域开展选题及写作。张剑教授结合当下学生论文写作困境，分析原因，建议大家要进行系统性、自主严格的写作训练。他指出学术研究与做人做事一样，都需要“理性务实”的态度。最后，寄语广大学子：不一定要做学问，但要做一个有学问的人；不一定高大全，但要做一个有基本良知和道德底线的人！

在座师生反响热烈，研究生同学针对传统及当下经典化研究、学位论文选题与文献材料支撑等问题积极提问，张剑教授给予高屋建瓴的解答与指导。王宏林教授表示，张剑老师的讲座为广大师生的研究提供了可行的方案，自己也获益良多。

讲座在热烈的掌声中落下帷幕。