文院关注
当前位置: 新版网站>>首页
文海泛舟忆来路,勠力同心启新程——文学院2024年度教学工作会议圆满举行
2025年01月13日 11:03 作者:付东傲 昌津平 责任编辑:金子桢 返回列表

1月9日,文学院在新东苑大酒店举办年度教学工作会议。校党委副书记杨萌芽出席会议。会议由河南大学文学院党委书记刘百陆主持,文学院一百余位教职工参会。本次大会不仅是对过去一年辛勤耕耘的总结,更是对未来发展的展望与规划。

团结务实的会议在热烈的掌声中拉开序幕。刘百陆对到场的老师表示了诚挚的欢迎和感谢。他指出本次大会是探索文学院特色鲜明的发展之路的契机,并鼓励老师们对学院的各项工作提出意见与建议,对工作中存在的问题进行充分研讨。

河南大学教育学部杨捷教授重点介绍了教学成果奖的相关情况。他表示,随着近年来对教学工作的重视回归,教学成果奖成为衡量高校本科教学质量的重要指标,但我校目前在这方面仍有很大的发展空间。他提醒我们在今后的工作中要提高问题意识,加强教学成果奖的培育。

河南大学教务处张琨副处长围绕构建 “四新一高” 人才培养支撑体系,实施有组织教研这一主题,肯定了文学院在教学工作方面取得的成绩。张琨副处长重点突出了名师引领,实现一体化课程教材建设的改革思路。她坚信文学院未来一定能全方位推动教学的高质量发展!

魏清源教授从教学环节的精细设计、教学内容的丰富创新、教学方法的灵活多变以及教学手段的现代融合等多个维度,深刻剖析了当前部分教师在教学实践中面临的挑战与问题。他呼吁全体教职员工,以优秀教师为榜样,积极投身于教学规律的探索之旅,主动拥抱并学习先进的教学技能,共同为课堂注入无限活力与热情,让教育的火花在每一次师生互动中璀璨绽放。

杨萌芽书记指出,2025年对于文学院而言,是一个充满无限可能的战略机遇期,教育教学改革正是我们此刻亟需把握的关键一跃。他总结了本年度文学院的突出成就。展望未来,杨萌芽书记提出文学院的规划应当根植于明确的目标与系统性的思维框架。他呼吁教师们要将特色与品牌建设置于首位,以此为引擎,驱动文学院向中部地区的领航者乃至国内领先阵营奋力迈进!

武新军院长回顾并梳理了本年度学院工作的点滴,深刻剖析了学院的现状与面临的挑战。对于未来的发展方向,他表示要创建理想的“人文高效”型、示范性“科研教学”型、“民主互助”团结型学院。武院长的话语中充满了力量与决心,他强调,我们必须坚定不移地秉持目标导向,持续优化学科生态,不断深化内涵建设,确保学院在各个方面都能取得长足进步。他的发言激发了全体教师内心深处的热情与活力,共同为学院的美好明天而奋斗!

杨波副院长介绍了近五年学院在项目申报立项和成果奖获批方面取得的成绩和存在的问题,明确2025年为文学院科研服务质量提升建设年,将以高层次项目为抓手,从系统化、精细化、个性化、规范化入手,做好有组织科研,加强内涵建设,实现“积累项目化-项目实践化--实践成果化-成果系统化”的良性循环,营造自由探索和有组织科研相结合的学术氛围和科研文化,推进学科建设再上新台阶。

王科副院长首先从资源拓展与社会服务、人事工作、工会建设、财务保障、服务保障等方面进行了总结汇报,接着又从人才引育与结构优化、社会服务与就业拓展、财务管理稳健高效、安全保障全面加强四个方面着手,对未来文学院的行政工作做出了新的规划。他指出2025年文学院将行政服务从 “被动管理” 向 “主动服务” 转变。打造“职工之家”,积极为文学院提供更优质的办公环境。

青年教师代表郑学、侯春林老师围绕青年教师的成长与发展进行发言,对文学院未来如何开展高效有组织的科研给出了自己的建议。

杨亮教授针对本科生培养以及专业发展提出相关议题。杨教授表示,学院在多个方面了取得进步,包括招生人数增加、教学质量提升、科研成果显著,以及学生就业率提高等方面。同时,学院还获得了多个省级和国家级奖项,优化了课程体系,培养了教学名师,彰显了学院的快速发展。学院将继续以学生为中心,改进教学和科研,提高学生的就业竞争力。

中午,各教研室分为五组进行讨论,老师们围绕学院发展和建设,从学院工作、人才培养、专业发展等各个方面进行了热烈讨论和深入交流。

下午会议议程开始之后,各组代表分享了各组的讨论结果,积极建言献策,向学院领导提出了改进意见。郑学老师代表第一组发言,他从本科培养方案的修订、导师制改革,师范生资格认证、本科生实习、研究生课程选修制度和古代文学教研室人手等方面向学院提出了建设性的意见;刘云老师代表第二组发言,他细致探讨了思政教学存在的问题,也从教师服务的角度提出了教师信息库建立问题和教职工身心健康问题,对学院的行政服务工作提出了建设性意见;王丛阳老师代表第三组发言,他从本科生培养方案的优化、课程设置、试卷印制的保密工作、教学督导队伍的动态调整、报账等公务接待几个方面提出了宝贵的建议;王银辉老师代表第四组发言,他从人才培养、专业发展、选修课结构、教学团队建设等方面进行了深入探讨;郭华老师代表第五组发言,她分享了教研室取得的成绩,并从教师评价体系的改革、专业发展的布局、教师生存环境的改善、必修课程设置的优化等方面提出了建议。

随后,孙振虎老师以自己这一年的教学经验为例阐述了自己的思考,他指出当今我们正处于一个快速变革的时代,高等教育如何发展,我们又应该为新一代大学生提供什么内容,这是一个值得所有教师探究的问题。王有芳老师同样表示,学院发展越来越快,行政服务人员会最大限度地提高解决问题的能力和效率,第一时间满足老师们的各项要求,并不断改进工作进程。

伴随着热烈的掌声,刘百陆书记为2024年荣休教师和从教30周年以上的老师颁发荣誉证书。教师代表白春超和袁盛勇发表讲话。白春超老师回顾了自己在文学院的学习和工作经历,并对文学院的教育培养表示了深深的感谢。他引用鲁迅和胡适的文章,表达了对文学院繁荣发展的衷心祝愿以及对教育事业的真切敬意;袁盛勇老师以自己的教学和科研经历为例,分享了自己从教三十六年感悟,并鼓励年轻教师在自己擅长的道路上深入钻研、发光发

为表示对荣休教师以及从教30周年教师的敬意,学科教学(语文)专业的学生们也献上了精心准备的歌舞表演,向老师们致敬。

会议接近尾声,刘百陆书记分享了学院系列组织生活会开展情况、讨论成效以及下一步的重点任务和工作计划。刘书记聚焦于学院的未来发展,深入讨论了人才结构、经费结构、学科体系、科研模式等方面的改革,强调了自信、拼搏、开放、创新的重要性。同时,他还强调围绕国家需求进行科研和社会服务的重要性,特别是对文科和新工科在新时代定位和作用进行了深入探讨,表示要以问题为导向,具备系统思维,深入问题,解决问题。此外,刘书记表达了对学校及合作伙伴的支持和感激,他指出,文学院管理层要转型为服务者,鼓励教师积极推动学院发展,传承学术使命,提升个人素养,以个人故事展现对学术的热爱与传承,促进实现文学院新的涅槃。

伴随着热烈的掌声,文学院的大会圆满结束。全体教职工也满怀信心和期待,就此踏上新的征程。这次会议不仅是对过去一年成果的认可,更是对未来发展的鼓励与激励。每一位文院人都被鼓舞着追求新的卓越,继续书写辉煌的篇章。