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古代文学教研室教师情况简介
2021年12月15日 18:01 作者:admin 返回列表


教研室主任 郑慧霞,华东师范大学博士、博士后。现为河南大学文学院副教授、硕士生导师、古代文学教研室主任、河南大学国学研究所研究员、《汉语言文学研究》责任编辑、中国李白研究会会员、中国卢仝文化研究会特聘学术顾问等。主要从事中国古代小说、唐宋文学与文化等方面的教学与研究。出版专著《卢仝综论》(光明日报出版社2010年版)《回归文本——红楼细读》(光明日报出版社2019年版)和《范泰恒集》(中州古籍出版社出版2019年版)等;参编《中国古代文学史》(任副主编)《中国古代文学作品选》等多种书籍。主持、参加国家社科基金项目、全国高校古委会项目各级项目10余项;发表论文30余篇。教学方面获河南省教育厅教学奖、河南大学教学技能大赛奖、河南大学教学质量奖、河南大学教学优秀奖等。当选河南大学文学院首届“我最喜欢的老师”;所讲授的《李清照》被收录进英国BBC纪录片《中华的故事》。

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教研室副主任 刘军政,南开大学文学博士,河南大学中国语言文学博士后。现为河南大学文学院副教授,硕士生导师,中国李清照辛弃疾学会常务理事,中国词学学会理事。主要从事中国古代文学、词学的教学和研究。

讲授专业课《古代文学》、《唐宋词学》、《名家词研究》,创新研修课《清代婉约词批评的关键词研究》,主持河南省精品在线开放课程《唐宋名家词》。

出版学术著作:《词学研究路径的探索》(社会科学文献出版社2021年版),《刘榛集》(中州古籍出版社2021年版),《中国古代词学批评方法》(人民出版社2015年版),《古今词话导读校注》(上海古籍出版社2009年版)。

参编教材:《中国历代分体文论选》(北京交通大学出版社2006年版),《中国古代文学史》(河南大学出版社2012年版),《中国古代文学作品选》(河南大学出版社2014年版)。

主要学术论文:《黄庭坚词的脱“俗”“诗化”与北宋词风转变的契机》(《汉语言文学研究》20171期),《词学研究格局的新变化》(《词学》2015年第34辑),《词集评点形式及其批评功能的实现》(《北方论丛》2012年第5期),《沈雄〈古今词话〉的文体特点、文献价值及其意义》(《南开学报》20103期),《论沈雄的词史观念》(《古代文学理论研究》2009年第29辑),《〈草堂诗余〉与明代词学思想》(台湾《宋代文学研究丛刊》第15辑),《论词的历时性与共时性接受》(马来西亚(《2014中国文学传播与接受国际学术研讨会论文集》),《论刘勰的古雅观》(韩国《东亚人文学》第2辑)等。

主持项目:国家社科基金项目“清代婉约词批评的焦点及其衍变研究”,教育部人文社科项目“中国古代词学批评方法研究”,博士后面上资助项目“清代后期词选研究”,河南大学人文社科项目“南宋乾道、淳熙年间词坛研究”“唐宋词学年表”2项。

参与项目:国家社科基金项目“清代词话考述”,教育部人文社科项目“明代词学批评史”,河南省哲学社会科学规划项目“宋代中原文学系地编年研究”,河南省高等教育教学改革研究项目“中国文学批评课程的教材建设”“中国古代文学课程教学体系化、现代化研究与实施”2项。

获得奖励:201610月获得河南省社科优秀成果一等奖。2021年获夏承焘词学奖青年学者奖。

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陈丽丽,女,河南洛阳人。博士,副教授,硕士生导师。中国词学会理事。研究方向为唐宋文学及诗词学,主要讲授中国古代文学史、词学专题研究、中国传统文化与传播等课程。在《中国文学研究》《古代文学理论研究》《南京师大学报》《上海大学学报》《光明日报》等刊物发表论文40余篇,其中《从苏辛差异看两宋词坛风尚之变》《知人论世批评模式在词体发展中的影响及作用》被《人大复印资料:古代、近代文学研究》《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》《教育报》转发或转摘。出版《南宋孝宗时期词风嬗变研究》(独著)《君子居易,乐天知命——白居易生平与创作》(独著)《中国女词人》(古籍整理)《孙毓汶日记书信奏折(外一种)》(古籍整理)、《中华美学精神》(合著)《河南文学史》(参编)等6部。主持全国高校古委会项目、河南省哲社项目、河南省博士后基金项目、河南省教育厅项目等7项;参与国家社科基金重大项目唐宋文学编年系地信息平台建设美学与艺术学关键词研究,国家社科基金项目清代词话考述明代词学理论研究,教育部人文社科项目明代词学批评史7项。曾获开封市第十四届社科成果二等奖,河南大学2014年教学质量一等奖、2018年教学质量二等奖。

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耿纪平,男,博士,副教授,硕士生导师。主要从事中国古代文学和中国古代学术思想研究。开设课程主要有“中国古代文学(一)”、“先秦诸子学”、“先秦文学史料学”、“论孟导读”、“庄学研究”等。先后发表《略论宋代庄学的“儒学化”倾向》(《中州学刊》20006期,《中国社会科学文摘》20012期,人民复印资料《中国哲学》20012期)、《现代作家的“中国古典小说观”》(《河南社会科学》20032期)等数十篇论文;主编《庄子文学研究》(与孙克强先生共同主编,中国文联出版社20068月);参编《(大学生)素质教育名著导读》(河南大学出版社1999)、《中国古代作家作品专题研究》(南开大学20025月)、《插图本〈古文观止〉(注评)》(春风文艺出版社20029月)等著作;参与承担国家社会科学基金项目“宋代文艺思想研究”(所撰《宋代散文理论研究》约28万字);参与河南省高等教育教学改革研究项目“中国古代文学课程教学体系化、现代化研究与实施;主持河南省教育厅人文社会科学研究项目 “北宋‘新学’与文学”研究;《略论宋代庄学的“儒学化”倾向》获2000-2001年度河南省教育厅人文社科成果二等奖。

和希林,男,1984年生,河南卫辉人。2009年7月在河南大学获得文学学士学位,2012年7月在南开大学获得文学硕士学位,2015年7月在南开大学获得文学博士学位,同年入职南阳师范学院文史学院。2021年于河南大学中国语言文学博士后流动站做师资博士后。主要从事清代及民国词学文献的整理与研究。与孙克强教授合作出版《民国词话丛编》《民国词学史著集成》《民国词学史著集成补编:稀见民国词学史著集成二十种》等。在《新文学史料》《词学》《古代文学理论研究》《中国诗学》等刊物发表论文《孙人和“词学讲义”两种》等三十余篇。主持省社科规划项目2项。

孔漫春,女,博士,副教授。主要从事中国古代文学、中国古代思想文化的教学与研究工作。为本科生讲授《中国古代文学》、《中国古代文学作品选》、“《论语》与先秦儒家研究”等课程。发表《唐景龙四年写本<论语郑氏注>“道行,乘垺於海章辨析》、《<论语·里仁>事君数章异解辨正》、《孟子论辩方法摭谈》、《试析墨子比喻的类型及作用》、《王夫之诗情观的人本特色初探》等多篇学术论文;出版著作1部(《诗说中国五千年(先秦汉魏晋南北朝卷)》,合著);参编教材3部。参加国家社科基金项目1项,省部级项目2项,厅局级项目3项,主持河南省社会科学普及规划项目等3项。《<论语·里仁>事君数章异解辨正》一文,2010年获河南省教育厅人文社会科学研究成果三等奖。2016年河南省社会科学普及规划项目《孝经》普及读本获一等奖;《唐景龙四年写本<论语郑氏注>“道行,乘垺於海章辨析》一文2017年获开封市社会科学优秀成果三等奖。

李金松,男,19646月生,文学博士,河南大学教授,硕士生导师,河南大学校学术委员会人文学部委员,河南大学特聘教授。中国骈文学会常务理事、河南省古代文学学会理事,《骈文研究》编委。在《文史》《文学遗产》《文献》《文艺理论研究》《读书》《中华文史论丛》《国学研究》《古代文学理论研究》《文学评论丛刊》《中国典籍与文化》《人文杂志》《汉学研究》(台湾)《国文天地》(台湾)《学术研究》《古籍整理研究学刊》《江海学刊》《广东社会科学》《社会科学战线》《江汉论坛》《福建论坛》《华南师范大学学报》《北京大学中国古文献研究中心集刊》《明清小说研究》《人民日报》(海外版)《中央日报》(台湾)《文艺报》等发表论文近百篇,出版了《采菽堂古诗选》(上海古籍出版社, 200812月、20194月)《四六丛话》(人民文学出版社,20105月)《群书札记》(科学出版社,20163月)《张远览集》(中州古籍出版社,20193月)等古籍整理著作,另出版了《述学校笺》(中华书局,20147月),以及《洪亮吉年谱》(人民出版社,20154月)等专著,另外主编或参与编写10多种教材或工具书。现致力于研究明清骈散文及其批评理论研究,在古代文学典籍整理与明清散文研究方面取得了较大成就。完成了3项全国高校古委会项目(均已结项),现从事国家社科基金项目 “清代乾嘉时期士人游幕与文学研究” (编号14BZW072)的研究工作与全国高校古委会项目《纯常子枝语》(编号1524)的整理工作,参与国家社科基金重大项目“历代骈文研究文献集成”(编号15ZDB068)研究工作。文史兼通,治学重视基础,谨守传统,以文献考证与理论阐释见长,发现与发明并重。参与重大项目“明清骈文文献整理与研究”。

李巍19911月出生,河南洛阳人。20127月在河南大学获得文学学士学位,20166月在北京大学获得文学硕士学位,20207月在北京大学获得文学博士学位。2018年加拿大不列颠哥伦比亚大学(UBC)访问学生。20207月入职河南大学,讲师。主要研究方向为佛教文学、佛经譬喻、中国文学批评史、六朝文论等。曾于清华大学人文学院、对外经济贸易大学、国家图书馆培训部等单位担任外聘教师,讲授古代文学文学概论中国文学与文化中国诗歌史等课程。曾荣获国家奖学金,北京大学科研创新奖,北京大学“三好学生”等荣誉奖励。在《博览群书》《华林国际佛学佛刊》等期刊发表数篇论文。参加德国维藤大学第三界世界汉学大会,巴黎第二届“国际佛学菁英班”青年论坛,北京大学“十六国北朝佛教与民族”论坛等国内外会议并发表会议论文。

刘春现1990年出生,河南信阳人。20126月在吉林大学文学院获得文学学士学位;20146月在中山大学中国古代文学专业获得文学硕士学位;2017年在中山大学中国古代文学专业获得文学博士学位。20178月年至20208月在中山大学任副研究员。20209月入职河南大学文学院古代文学教研室。为本科生开设元明清文学史课程。主要研究方向为中国古代诗文与诗文批评,中国古代文体学。在《学术研究》、《南京大学学报》、《中山大学学报》、《安徽大学学报》等核心刊物发表论文多篇。主持教育部人文社科基金青年项目清末民初报章与近代文体之变研究”。

梁振杰,男,文学博士、中国古代思想文化史博士后,副教授,硕士研究生导师。从事中国古代文学与中国传统文化教学与研究,主要研究方向为先秦两汉文学与文化、先秦诸子与经学、中国古代学术史。主持国家社科基金1项、教育部人文社科基金1项、中国博士后基金1项。专著《走近原始儒家战国楚简儒家思想研究》、《从诸子之学到官方经学儒学由先秦至汉的转变研究》《大学中庸章句注说》《论语集注注说》。在《文学遗产》《中国史研究》等刊物发表学术论文十余篇。

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马予静,女,副教授,硕士生导师。研究方向为汉魏六朝骈文与辞赋、陶渊明研究。开设汉魏六朝文学(对象为本科生),六朝骈赋研究、陶渊明研究(对象为研究生)等课程。参与编写《中国古代文学史》、《中国古代文学作品选》、《中国古代文学作品选简编》、《中国古代作家作品专题研究》等教学教材。先后出版有《中国古代应用文甄体赏鉴》(合著)、《中国文化世家》(合著)等著作;先后发表《论汉语语音教学的系统化》(高等教育研究,19996月)、《论文学语言的音乐性在赋体骈律化中的作用》(中州学刊,1999年第3期)、《班马的辞赋观与汉代赋学思想的演进》(河南大学学报2000年第2期)、《魏晋南北朝的同题共作赋》(河南大学学报2003年第5期)、《陆机骈赋艺术论》(河南大学学报2007年第3期)等十数篇学术论文。先后完成1998年河南省教委项目“六朝骈赋研究”,完成 2006年河南省高等教学改革研究省级立项项目教改项目“中国古代文学课程教学体系化、现代化研究与实施”(合作)、“中国古典文学的时代构建与教改探索”(合作)和2014年“中国古代文学课程体系与教学内容改革研究”(合作)等项目,2001年获河南省教育厅高等教育省级教学成果一等奖,获学校教学质量奖多次。

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亓晴,女,山东莱芜人,1989年生,2011年至2018年师从首都师范大学中国诗歌研究中心赵敏俐教授,获文学硕士、文学博士学位,2018年至今于河南大学中国语言文学博士后流动站做师资博士后,从事科研与教学。目前主要研究方向为中国古代诗歌、先秦两汉文学,尤其专注于《诗经》相关研究,并承担古代文学汉魏六朝部分相关教学工作。已发表的主要论文有:《从特定抒写到仪式通用——<周颂·时迈>等为例》(《励耘学刊》,2018年第2辑,总第二十八辑),《〈尚书·尧典〉诗言志原初内涵考》(《中国诗歌研究》,20185月,第十六辑),《〈诗经〉作者自述其名情况新考》(《学术交流》,2017年第9期,总第182期),《〈大武>乐章篇目新考》(《江西社会科学》,2016年第11期),《〈诗经·周颂·时迈〉新解》(《中国古典文学研究》(国际刊物),20163月,第13号),《〈诗经·豳风·鸱鸮〉与周公关系考论》(《诗经研究丛刊》,201511月,第二十六辑),《〈天问〉启棘宾商,九辩九歌句新解》(《西华大学学报(哲学社会科学版)》,201511月,第34卷第6期,总第136期),等。目前主持中国博士后科学基金第65批面上资助项目《诗经》模式化书写研究

史红伟,男,1971年生,许昌市人,2001年毕业于复旦大学,古代文学博士,副教授,硕士生导师。主要从事唐宋文学史教学科研工作,目前更多研究的是唐宋诗学,尤其以杜甫、梅尧臣、黄庭坚较多,也做一些红学研究,近来对先秦哲学也有关注。硕士课程有《唐宋诗律学》、《易经研究》《论语研究》《杜诗镜铨研究》《张炎词研究》《李贺诗歌研究》等课程。先后发表《中国古代文论的回顾与展望》(复旦大学学报19995期)《略论明清小说的类型化》(复旦大学学报2001年第6期)、《庄子三言考辨》(齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 2007年第06期)等学术论文。出版《明代小说史》(合著,安徽教育出版社20017月),参编《中国古代文学史》(河南大学出版社)《中国文学作品选》(河南大学出版社)等。科研项目:《明代小说喜剧研究》,河南省教育厅2003年,《先秦的文学生态》,河南省教育厅2013年。

王立群,男,教授,博士生导师。国务院特殊津贴专家,教育部高等学校教学名师,河南省省管专家,河南省劳动模范,河南省文史馆馆员,河南省教学名师。主要从事中国古代文学、中国古典文献学的研究。研究领域集中在三个方面:一是古代山水游记研究,专著《中国古代山水游记研究》(河南大学出版社1996年出版,中国社会科学出版社2008年修订版)被誉为“20世纪中国学术史上第一部研究山水游记文体的通论之作”,论文《晋宋地记与山水散文》(《文学遗产》19901期)核心观点被收入袁行霈主编《中国文学史》,《游记的文体要素与游记文体的形成》(《文学评论》2005年第3期)在学界引发深入讨论,成为研究山水游记的最基本的参考文献。二是《文选》研究,出版专著《现代文选学史》(中国社会科学出版社2003年出版,大象出版社2014年再版)、《文选成书研究》(商务印书馆2005年出版,大象出版社2014年再版)、《文选版本、注释综合研究》(大象出版社2014),在《文学评论》《文学遗产》《文献》《新国学》等高水平期刊发表《文选》研究论文20余篇,代表了新时期《文选》研究的前沿,并担任国家一级学会中国文选学研究会副会长。三是《史记》研究,《历史建构与文学阐释——以< 史记·司马相如列传>为中心》(《文学评论》2011年第6期),借助对司马相如的历史记载与后人的接受,深刻阐释了历史传播的四个层次问题,此文被《新华文摘》(2012年第6期)、人大复印资料《中国古代近代文学研究》全文转载,并荣获河南省社会科学优秀社科成果一等奖。除此之外,致力于历史及史学的大众化及普及,在中央电视台开讲历史十年,先后讲述项羽、吕后、汉武帝、秦始皇、文景之治、刘邦、宋太祖、宋太宗等系列,并出版了《王立群读史记》、《王立群读宋史》、《读史札记》以及《王立群智解成语》等系列图书,在海内外有广泛影响。讲录教育视频精品课程《司马相如与卓文君》,主编、参编教材多部。《史记教程》(华文出版社2002年出版,商务印书馆2011年再版)代表了当代《史记》研究学术水平,是《史记》研究的入门与必读文献。《中国古代文学作品选》(中华书局2007年版)是袁编《中国文学史》的配套教材。主持完成国家社科基金项目《文选版本注释综合研究》、古委会项目《历代选学文献辑考与研究》,目前正主持国家社科基金重大项目《文选汇校汇注》的研究。

王利锁,男,1964年生,河南伊川人。1986年毕业于河南大学中文系,留校从事古代文学的教学工作;20012002年,北京大学中文系做访问学者,导师袁行霈教授。现为河南大学文学院教授,硕士生导师;河南省人社厅、河南省公务员局首批特聘培训师资专家库专家教师。主要从事先唐文化与文学研究,于道家文化、魏晋文学和古代散文用力尤多。承担“汉魏六朝文学”、“《史记》研究”、“《世说新语》研究”、“庄子研究”、“魏晋名士研究”等本科生和研究生课程。出版有《逍遥之祖》(合著)《智通庄子》《搜神记注说》《中国古代应用文甄体赏鉴》(合著)等著作,主编《中国古代文学史》《中国古代文学作品选》等高校教材。发表专业学术论文三十余篇。多次荣获河南省高等学校优秀共产党员、河南省教学标兵、开封市优秀教师、河南大学教学特等奖等荣誉称号。

王宏林,男,河南遂平人。民盟盟员。2005年北京大学中文系毕业,获文学博士学位。现为河南大学文学院教授,博士生导师。主要从事中国文学批评史、中国古代文学史、清代诗学的教学与科研。重要论文有《山水诗研究的新创获——评〈中国古代山水诗史〉》(《文学评论》2004年第5期),《沈德潜唐诗选本考辨》(《文献》2007年第3期),《论方回〈瀛奎律髓〉对贾岛的独特定位》(《文艺理论研究》2011年第5期),《论“四唐分期”的演进及其双重内涵》(《文学遗产》2013年第2期,《中国社会科学文摘》2013年第9期全文摘录),《论〈唐诗三百首〉的经典观》(《文艺理论研究》2013年第5期),《从齐驱并驾到异响竞流——汉魏诗歌的分野及其诗学意义》(《文艺理论研究》2016年第1期),《论“言志”与“缘情”在乾嘉时期的离合》(《中国文学学报》第七期)。学术专著有《沈德潜诗学思想研究》(人民出版社2010年,入选教育部首届社科文库),《说诗晬语笺注》(人民文学出版社2013年,获全国古籍图书优秀奖二等奖),《乾嘉诗学研究》(百花洲出版社2017年,获河南省社科优秀成果二等奖)。参编教材有《中国历代分体文论选》(负责诗论,北京交通大学出版社2006年),《中国文学批评史》(负责清代,北京大学出版社2009年),《中国古代文学史》(负责两汉诗歌,河南大学出版社2012年),《中国古代文学作品选》(负责两汉魏晋诗歌,河南大学出版社2014年),《中国文化:元典与要义》(负责史学,北京师范大学出版社2016年)。主持国家社科基金项目“乾嘉诗学研究”和“清代诗学关键词的衍变与价值研究”,高校古委会项目“《乾嘉诗坛点将录》笺注”,教育部社科项目“沈德潜诗学思想及其选诗研究”,中国博士后科学基金特别资助项目“唐诗经典化研究:以《唐诗别裁集》为依据的考察”。

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张进德,男,1960年生,河南汝阳人。1980年毕业于河南大学,留在古代文学教研室从事教学与科研工作。19851991为河南大学助教,期间考入古代文学助教进修班学习研究生课程。19921996年任河南大学讲师,19972001年为副教授,2002年至今为河南大学文学院教授。曾任古代文学教研室主任,现任自学考试办公室主任。成就:主要研究方向为元明清戏曲、小说。主持、参加《河南文学史》《文化生态与明清长篇家庭小说的叙事策略》《郝经集编年校笺》等全国高校古委会、河南省社科规划项目。发表戏曲、小说、散曲等方面的学术论文70余篇,出版有《<金瓶梅>新论》(延边大学出版社2001年)、《曲稗考论》(人民出版社2013年)、《金瓶梅新视阈》(中国社会科学出版社2014年)、《张进德金瓶梅研究论文精选集》(台湾学生书局2015年)、《郝经集编年校笺》(人民文学出版社2018年)等专著。主编有《中国古代应用文甄体赏鉴》(河南大学出版社1997年)、《中国古代作家作品专题研究》(南开大学出版社2005年)、《中国古代文学史》(河南大学出版社2012年)、《中国古代文学作品选》(河南大学出版社2014年)等“二十一世纪高校汉语言文学专业平台建设教材”。 为本科生和研究生讲授的课程有中国文学史、中国古代文学作品选、古代文论、《金瓶梅》研究、中国小说史等。荣誉:兼任中国《金瓶梅》研究会副会长,中国元代文学学会理事,中国散曲研究会理事,《金瓶梅研究》执行主编等。曾荣获河南省社会科学优秀成果一等奖,河南省优秀教学成果一等奖,河南省教育厅人文社会科学研究优秀成果一等奖,河南大学教学质量特等奖,开封市优秀教师等。

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张亚军,女,河南周口市人。2002年复旦大学中文系毕业,获文学博士学位,20072012年进入河南大学中国语言文学博士后流动站学习。现为河南大学文学院副教授,硕士生导师,主要从事中国古代文学、汉魏六朝史传文学的教学科研工作。至20195月,共发表论文30余篇,重要论文有:《论南朝四史史传人物的文学定位》(人大复印资料《中国古代近代文学研究》2006年第3期)、《<文选>史论三题》(《河南大学学报》2013年第3期)、《论梁、陈二史<文学传>之转捩及其意义》(《中州学刊》2012年第5期)等。出版学术专著2部:《南朝四史与南朝文学研究》(中国社会科学出版社2007年出版)、《古文史论衡》(河南大学出版社2015年出版)。参编教材2部:《中国古代文学史》(负责魏晋南北朝诗歌,河南大学出版社2012年)、《中国古代文学作品选》(负责南北朝诗歌,河南大学出版社2014年)。曾参与国家社科基金重大项目1项,国家社科基金重点项目1项,主持河南省哲学社会科学项目“南朝文人生活习尚与南朝文学发展关系研究”(2015年)、河南省哲学社会科学普及规划项目“中原文学故事”(2015年)、河南省教育厅人文社科研究项目“《晋书》文学性研究”(2014年)与《汉魏六朝七夕诗研究》(2009年)、河南省教学改革研究项目“中国古代文学课程体系与教学内容改革研究”(2014年)、河南大学慕课“乱世长歌--建安文人与文学”(2016年)等10项,参与河南省精品资源共享课“文学欣赏导引”(2015年,排名第二)的录制1项。先后获得2012年度和2013年度河南省教育厅人文社科优秀成果二等奖,河南省优秀教学成果二等奖(2016年)及河南大学优秀教学成果特等奖(2016年)。三次荣获河南大学教学质量评比特等奖,荣获2017年河南省教育厅教学技能比赛一等奖,获得2017年河南大学“教学名师”荣誉称号、 2018年河南省开封市优秀教师荣誉称号。

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张润中,男,1989年生,云南楚雄人。2020年毕业于中山大学,中国古代文学博士。现为河南大学中国语言文学博士后流动站师资博士后,任职于古代文学教研室。主要研究方向为中国古代文体学、先秦两汉文学。曾在《北京大学学报》等刊物发表论文。主持教育部人文社科青年基金项目、全国高校古籍整理委员会直接资助项目,获得河南省博士后科研启动项目二等资助。

郑学,男,1986年生,博士。主要从事晚清民国文学研究,在《中国韵文学刊》《中南大学学报》《燕山大学学报》等刊物发表论文多篇,主编《燕赵印迹丛书》(花山文艺出版社),与人合著《丝绸之路上的河南》。主持国家社会科学规划青年项目“北方桐城派与古文批评近代转型研究”。

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