1986-1990年，我在河大中文系读书，今年刚好毕业三十年。三十年，说长很长，说短也短，不论时空如何变迁，三十年前飘过的那四年青春光阴，仍然是我内心深处最纯洁、最美好、最难忘的。如今忆起，仍然飞扬着青春的旋律，仿佛一条清浅明净的小溪，在明媚的阳光下闪耀着、跳跃着。
就像我在小说《悠悠锦年 何以深情》中所写：“青春就是，以后太久，将来太长，四年正好。青春就是四年前的那个九月，青春就是you and me。我们相识在青春里，定格在青春里。任时光飞逝，青春永不老。”“青春就是，你有一百种样子，我有一百种喜欢。”
1.三十年前的农村娃
上大学时，物质相较现在匮乏很多，但对于我这个农村娃来说，食堂饭菜实在太丰富了，炒菜的种类有十多种，刚开始眼花缭乱，犹豫不决，竟不知打什么菜。晚上激动地给父母写信，流着泪告知这种难得的福气。那时候，没有互联网，也打不了电话，与家人的联系全靠写信，我基本每周写一封信，一封信通常五六天到达家里。那时候，写信收信看信，多么幸福的体验啊。若干年后，我的女儿，总是吐槽学校的饭菜，而我的记忆中，大学的食堂，不同院系的食堂，是我的欢喜之地。
大学期间，每学期父母给我一百五十元。为了能节省一点钱，从大二开始，在学长介绍下，我给一个小学生做家教，每周两到三次，一学期三十元。有一次，在寒冬结冰的夜晚，我连人带车滑进深沟里（借别人的自行车），胳膊和小腿摔伤流血。正值青春的我，一边哭，一边笑，把掉了链子的自行车推回学校，坐在书桌前，补充修改完成了一篇诗词鉴赏作业。至于摔伤，并没有去校医院看，那时怕花钱，没有去看医生的习惯。也不知过了多久，伤口悄悄愈合了。
大三大四，我特别喜欢买书，比如《红楼梦》上中下三册，巴金、托尔斯泰等的整套书籍，这些对农村娃来说有些贵重的书，我没有向父母多要一分钱，靠自己当家教和平时节省的钱买。而且放假回家，多多少少会给父母姐妹买点小物品。我毕业时，把六箱书托运到在焦作市上班的姐姐处，姐姐看着瘦弱的我，一顿猛批：“书能当饭吃？傻子！”
那时的学生书包，清一色的绿色军包，横着的小长方形，脏了用水洗洗，四年只用一个。毕业后，母亲把我洗得泛白的书包，收进桐木箱，但由于母亲后来一直跟着我东奔西跑，老家的房子请别人帮忙照看，包括书包信件在内的很多东西，最终还是找不到了。现在各种时尚非常多，我们那时，披肩长发，白色连衣裙，人造革浅口鞋或回力白球鞋，绿书包，就是大学里的时尚。
2.铁塔之下的求学
大学之前，我算是特别努力学习的人，一心想考进大学，成绩一直名列前茅。进了河大之后，我发现优秀的学生非常多，尽管我仍然努力，但是，成绩平平。尤其是英语，我花费在英语上的时间和精力很多，可分数总不理想。大一大二，我挺自卑的。由于原生家庭原因，我原本也自卑。一次，我英语考了85分，开心得不得了，拉上闺蜜李睿，在大操场跑了几圈，喊了几嗓。这件事我记忆犹新。
参加电影《人生》课堂辩论，让我的自信稍增了一点。那是一个晚上，在中文系的大阶梯教室，几个同学轮流站在讲台上，讲述自己的观点。为了这一时刻，我已经准备了一周，悄悄钻进小公园，偷偷地练习，把自己要表达的意见背了下来。可是，当看到阶梯教室坐满了同学时，我控制不住地发抖，心脏飞跳。我走上讲台，盯着教室最后面的墙壁，双手紧抠，几次深呼吸后，终于稍微控制心跳，把我想说的话说了出来。我的观点是：维护巧珍，控诉高加林。听到同学们的掌声，我才清醒过来。
2008年，一个偶然的机会，在朋友的聚会上，我见到了巧珍的扮演者吴玉芳。我跟她聊了此事，她温柔地笑了，谦虚地说自己当年太年轻了，若再多点阅历，她对角色会理解更深些。我说，经历过沧桑，我也不会像大学那样单纯地评论和控诉。
印象深刻的还有，参加“全省高校万首古诗词比赛”，那一段时间，同学们每天都在背诵或比拼。我好像得了三等奖。
在学习上，我不属于悟性高的人，顶多还算勤奋。在寝室里，我与广华的书桌相对，当她从上铺跳到她的书桌上，都会对坐在对面正在看书或写信的我，轻轻地说：还在用功啊。
其实惭愧，如果说对大学的学习有啥后悔的话，一是没有充分好好利用图书馆，图书馆那么多的书籍和资料，我看得太少了！二是没有静下心来弄点创作，没有写过像样的文学作品。
3.飘过青春的你我
相识是缘，况且相识在青春里。
刚进校时，为了彼此认识和熟悉，我们班举行了联谊会，大家都有些拘谨。只记得有人演唱了《妈妈的吻》，有人表演了猴拳。我好像羞答答地唱了几句《采蘑菇的小姑娘》。
我有些内向，或者说高冷，在人际交往上，属于被动型，除了本班同学外，其它五个班的同学认识不多。平时活动比较多的，主要是同寝室的同学。
我们经常在大操场散步或跑步，有时打打羽毛球。一起参加各系组织的舞会，在铁塔公园转转。逛街很少。乘公交车返回学校，是在豆芽街站下车，穿过窄窄的小路，步行到校。
记得大三的冬天，一个食堂开设了拉面小吃，晚上营业到十一点左右，偶尔地，同寝室的几个同学，裹着马海毛围巾和厚厚的棉衣，拿着瓷碗，去买二两细拉面。当我们围在火苗乱窜的灶台旁，当我们坐在寝室吃着热气腾腾的拉面，当我们讨论着琼瑶、席慕蓉、三毛等人的作品，一种暖暖的幸福感油然而生。
寝室熄灯后的“暗界闲聊”是必不可少的节目，过一段就上演一次。八个女生脑洞大开，谈天论地，没有任何利益顾忌，畅所欲言，聊着谈着就睡着了。我们不仅按年龄大小有排序，而且每个人都有一个外号。这种单纯无忌的谈话，恐怕只有那时才会有哦。
青春飞扬的我们，喜欢齐秦、郑智化、崔健、苏芮、周冰倩、程琳、李玲玉等等。我们聚在二楼的寝室，围着一台新式的收音机，全神贯注、屏息凝听周冰倩的歌曲。记得李睿同学兴奋激动地介绍周冰倩。李睿是个内敛的人，一激动就脸红，带点不好意思。她当时的这个神情，我至今记得，却忘记了当时听的歌是哪一首。
当时的明星和演唱会，对于十八九岁的我们，是遥不可及的，是一种遥远模糊的真实存在。学校在大礼堂举行的每年一或两次的文艺演出，尽管只能站在拥挤的后排或走廊，却足以让我们激情澎湃心花怒放。某次大礼堂晚会，音乐系的一个女生，白裙飘飘，轻柔地演唱《三月三》，这个画面定格在我的记忆深处。我当时羡慕不已，按现在的说法，就是：超级粉她。
4.“课红”老师的传奇
说起教《文学概论》的胡山林老师，我们这届学生都能立即回忆起他的经典语录：“自我实现的人生，才是有意义的人生。”“不可太上心，不可不上心，不偏不倚，是为中庸。”他的人格魅力和课程讲解力，深深打动并征服了学生。按现在的网络传播，胡老师肯定能成为教课“网红”。
2016年，当我写小说《悠悠锦年 何以深情》时，我想到了胡老师。胡老师的形象和风范，就是小说中那位大学老师“季节”的原型。“季节老师崇尚自然。他温文尔雅，谦谦君子。他平静质朴，疾恶如仇。他热爱教学，潜心著述，不奉迎，不附和，不为五斗米折腰……他讲课不急不躁，娓娓道来，条理清晰，感情真挚。 他的名言……被学生们反复传说。”
就我个人而言，无论是教学还是人生，胡老师都是大学期间对我影响最大的老师。一是，他讲课的风格，尤其是条理性，他板书时的“大一小 1 圈圈①”，让我受益匪浅。在近三十年的工作中，我一直使用这一招，不论是培训员工、竞岗演讲，还是工作报告，我都尽量做到有条不紊。当我做国家注册审核员时，讲解过ISO9000标准，那些标准条款号，常常让我想起胡老师的课。二是，我遭遇了在当时的人生中比较大的挫折和迷茫，我悲观失望，晕头转向，不知所措，意志非常消沉。那一段，胡老师帮助我逐渐走出困境。胡老师说的话并不多，他主要是倾听，偶尔据实分析，也没有下过结论。若干年后，我回忆此事，才明白，老师当年就是一个心理咨询师，治愈型的心理师。
2016年11月初，我带着第一本长篇小说《泡桐花开》，到河大新传系和文学院做了两场演讲，是胡老师帮我牵线搭桥，并暖场助阵。相隔二十多年，师生再次相见，虽然变化蛮大，但没有隔阂没有生疏。
感谢师恩！
我曾在一个国际性的会议上发表论文，有人问我：“哪个大学毕业的？”我说：“河南大学。”他说：“没听说过。”我微微一笑：“我的母校，我的青春，在我的心里，永远。”
（2020年春 上海）
作者简介：（兰月川，原名林红霞，河大中文86级4班，高级经济师。三年高中教师，二十多年公司职场摸爬滚打，河南、广东、北京、上海的流浪者，现居上海。已出版长篇小说《泡桐花开》《悠悠锦年 何以深情》《拼娃时代》，短篇小说和随笔集《残霜天》）
