十年树木，百年树人，百年大计，教育为本。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调“教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命。传道者自己首先要明道、信道。高校教师要坚持教育者先受教育，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。要加强师德师风建设，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。”

每位教师在走上讲台之初，都有一颗传道授业、立德树人的初心，而能在日复一日的教学工作中葆有对教师岗位的激情与赤诚，才是最可贵的。文学院秘书与写作教研室的周杰林老师从教近40年，不断提高自身师德修养，几十年如一日，立德敬业爱生、传道授业解惑，成为具有高尚师德师风的典范。

笃实致远求突破，砥砺深耕开新路

周杰林老师爱品清茶。沸水泡茶，茶叶似入水活鱼，上下翻腾，几经沉浮，最后抵达壶底归于平静，此时茶香四溢，沁人心脾。周老师的从教生涯便如清茶，清静清冽，历久弥香。

文学院秘书学是汉语言文学专业十分具有特色的方向。30多年来，秘书学在文学院由初创到发展到提升，周老师带领秘书学专业的老师们锐意进取、砥砺前进。

文学院秘书学不仅是河南省较早设立的秘书学方向，也在全国高校秘书学领域产生了重要影响。文学院秘书学的今天，周老师功不可没。秘书学开设之初，无经验可循，周老师与秘书学专业的老师在学院领导的支持下，本着求真务实、开拓创新的精神，着力建设秘书学科的体系。为奠定学科的坚实基础，周老师与秘书学专业的老师们从课程设置、到教材选编、到培养方案，全方位建立与完善秘书学的学科体系，使秘书学成为文学院的特色方向，为新时代发展培养高素质的学生，为社会各岗位输送高水平的秘书与行政人才。

几十年来，周老师扎根秘书学方向，致力于秘书学的长期发展，指导支持一批批青年教师的发展，使秘书学拥有一支生生不息的教科研团队。青年教师入职之初，周老师都会对教学进行悉心指导，从教材理解，到教学设计，从课堂教学，到师生沟通，周老师就是教学导师，对青年教师进行谆谆教导。正是这种传帮带的优良传统，使秘书与写作教研室成为一支具有凝聚力、创造力的队伍。从设立新的本科学科方向，到学科的稳步发展，再到学科研究生培养体系的建立，秘书与写作教研室秉持着笃实致远的精神，与时俱进，稳健发展。

下笔胸中翻锦绣，精工巧艺育英才

周杰林老师喜书法。书法的艺术追求在于破古立新，归于自得。当笔法、结字与章法在承持根本法度的基础上，能够突破传统，形成形、意、韵的自然融合，就能达到创新的艺术境界。

周老师将书法的化境运用于教学之法，在教学中不拘于传统的教学方法，结合新的教育教学理念，运用翻转课堂，充分发挥学生的主体作用，让学生全身心沉浸于课堂学习，使教学成为一门艺术。新闻写作课程中，周老师引导学生自主规划学习内容、学习节奏，课下使用多媒体收听热点事件的报道，收集社会热点、思考写作方法；周老师还采用讲授法和协作法来满足学生的需要、促成他们的个性化学习，使学生通过实践展开全方位的学习。在社交礼仪课程中，周老师引导学生课前通过图片视频自主学习社会礼仪；课堂上，组织学生自主设置特定的社交情境，展示社交礼仪。周老师的课程上总是充满欢声笑语，课堂之外，周老师还引导学生积极参与秘书节活动及各项社会活动，将社会礼仪运用于社会实践中。

在河南大学“双一流”发展的进程中，中国语言文学学科作为河南大学的传统优势学科，也对学校“双一流”建设作出了重要贡献。秘书学作为文学院的特色方向，亦不断寻求突破与创新。周老师的教学理念与教学方法对秘书学与写作学的团队带来深远影响，教研室老师们都在教育教学中突破传统观念，力求改革创新，使学生在学习过程中更具主动性、创造性。

栽桃育李勤耕耘，春风化雨润人心

周杰林老师喜养花。园丁对花木的培育在于悉心的呵护与细心的灌溉，而周老师对学生的关心与爱护如春风化雨，滋润着学生的心田，绽放出真善美的花朵。

学生们带着对未来的憧憬，也带着青春的懵懂走入河大校园。对于自己的专业，他们既有好奇、希冀，也难免困惑、疑虑。周老师特别注重学生的情绪与心理变化，不仅关心学生的专业学习，也帮助学生解决心里的困惑与生活中的困难。她慈祥的笑容如春日暖阳，温和的声音如春风化雨，温暖滋润着孩子们的心田。

说起周老师对同学们的关爱、呵护，秘书学专业的同学深有体会。2016级的同学回忆道：“周老师会充分考虑大家的学业压力，大二下学期课程较多，期末复习压力很大，大家疲于应对多场考试。在大家向老师反应这个情况之后，周老师主动和学院相关老师沟通，延后了我们提交课程论文的时间，为大家更好地准备考试和课程论文预留了时间。”周老师特别照顾班里的少数民族同学，充分尊重民族传统，会用全称来称呼他们。少数民族同学有些在语言功底上略有欠缺，周老师对他们极为关怀，在平时注意关心他们的学习生活。2017级的同学也对周老师深怀敬爱，同学们说道：“周老师一直都为我们做出了良好的榜样，老师较为年长，常年教学给老师的腰部带来很大压力，造成损伤。在为我们授课期间，老师的腰伤曾经复发，但是周老师一直都坚持给我们上课，一次都没有迟到过。老师以身作则，让我们感受到一种敬业和执着的精神，激励着我们不断前行。”周老师是园丁，以爱心播种希望的种子，灌溉学生的心田，使每一颗年轻的心都绽放美好的花朵。相信当这些学生走入社会后，他们也会继续传播这份爱与馨香。

周杰林老师在专业建设中笃实致远求突破，在教学改革中精工巧艺育英才，对学生的关心呵护如春风化雨润人心。周老师近40年的教育生涯浸润着沉静清冽的茶香、醇厚悠远的墨香、沁人心脾的花香，这高尚的师德师风香远益清、历久弥新。