8月3日上午，河南大学文学院青年教师、北京大学文学博士李巍在腾讯会议平台开启“研究生学前第一课”系列活动第三讲——“邂逅更好的自己：研究生学习生活规划”。文学院青年教师及研究生近200人参加，讲座氛围轻松活泼。

一、预则立，不预则废。

《礼记·中庸》讲：“凡事预则立，不预则废”。“研究生的学习既让人充满对美好未来的憧憬，也因为学业上的压力而倍感焦虑。”讲座伊始，李巍就提出了研究生学习生活的欢乐与痛苦两个方面，并通过亲身经历给予同学们恳切的建议，希望通过本次讲座，可以让同学们更好地理解“研究生”这个身份，更好的对自己的研究生学习生活进行规划，努力拼搏，克服焦虑。

二、师傅领进门，修行靠个人。

研究生阶段的学习是培养学生学习高度自觉化过程以及学生学术思维、方法形成的关键时期。李巍对如何规划研究生生活这一问题提出了五条详细的建议，为迷茫的2020级新生以后的研究生活指明方向。

第一是选题方面。要做好规划，尽早确立论文方向，选课题时有意识思考与毕业论文有关的题目，有重点的撰写与硕博论文有关的论文，确保论文的质量。第二是一定要夯实文史哲基础，培养较为完善的知识体系。第三是要多读书，善用各类资源。重点做好第一手资料的整理，精读和泛读相结合。第四是要珍惜每一次讲课的机会，尤其重视笔头功夫和口头功夫。第五在硕博论文的撰写上，李老师也提出了自己的看法：“论文撰写是一个马拉松式的工程，要注重积累，还要规范的论文撰写格式。”

三、世界这么大，可以去看看。

李巍认为做学术不仅仅是把头埋进书堆里，而是要通过与“大佬”进行学术交流活动来找出不足和差距，努力鞭策和提升自己。主要方式就是通过参加学术会议、加入微信学术圈等形式结交朋友，进行学术资源共享。

李巍的讲座内容殷实、干货满满，语言幽默风趣，得到了在线师生的赞扬。在随后的交流互动中，李巍耐心细致地解答了同学们的疑问，使其获益良多。自觉学习意识的形成绝不是一朝一夕而就，而规划和坚持才是研究生学习生涯取得重大成就的不二法门，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”认真规划生活才能有条不紊地生活，完成比完美更重要。对于即将进入研究生生活的2020级新生来说，这次讲座无疑提供了巨大的帮助。书山有路，学海无涯，希望2020级研究生能够以此为契机规划好即将开始的研究生生活，满怀希望和信心进行学术研究，努力成为新时代的高素质研究生。