1月8日下午，河南大学文学院2022级汉语国际教育专业本科生实习回讲在明伦校区综合楼顺利举行。本次活动旨在检验与展示学生为期一学期的教学实习成果，促进教学实践经验的交流与反思，同学们依次登台，进行了精彩的课堂教学展示。

本次回讲邀请文学院汉语国际教研室主任郭华、专业教师王昕、章敏组成评审小组，对每位学生的教学内容设计、教学方法运用、课堂组织能力、语言表达及教态等方面进行了全面细致的现场评分与记录。此外，活动还特别邀请了三位在校留学生来作为“模拟学生”听众参与课堂互动，增强了教学情境的真实性，也为回讲学生提供了宝贵的跨文化课堂实战体验。

回讲现场，同学们分别从各自实习期间承担的实际情况出发，自主选定了回讲主题。授课内容广泛涉及汉语语音、词汇、语法、汉字等语言要素的教学技巧，在讲授知识的同时精心设计互动环节。每位同学均制作了图文并茂、设计精良的多媒体课件，综合运用情景模拟、游戏互动、对比分析等多种教学方法，力图在有限的讲授时间内，全方位呈现自己的教学理念与实习所得，展现了文学院汉语国际教育专业学生扎实的理论基础和教学能力。

实习回讲结束后，三位老师分别对本次回讲活动进行了总结与点评。老师们一致认为，与实习初期相比，同学们在课程设计规范性、课堂驾驭自信心、教学手段多样性等方面取得了显著进步，展现出了良好的职业素养与发展潜力。同时，老师们也从教学环节衔接、重点难点把握、师生互动技巧等层面，对同学们提出了中肯的改进建议和更高的专业期许，鼓励大家继续深化理论学习，不断锤炼教学技能。

实习回讲是专业学生实践教学体系的重要环节，是连接理论课程、教学实习与未来职业发展的重要桥梁。本次回讲活动的成功举办，有效巩固了同学们的实习成果，强化了其教学反思意识，对进一步提升人才培养质量起到了积极的推动作用。