为深入贯彻落实学校新工科建设启动会精神，锚定党的二十届四中全会关于科技、教育、人才的重要论述，近日，文学院召开党委理论学习中心组（扩大）会议，专题研讨新文科建设的思路举措与实践路径。学院党委领导班子成员、各教工支部书记及各教研室主任参加会议，会议由学院党委书记刘百陆主持。

会上，刘百陆首先领学了学校新工科建设启动会讲话要点，重点解读了“三个避免”“六个新”“三个实”“四个融”的核心要义，深入传达了张锁江校长关于学科建设要“破除壁垒、务实落地”和季波书记“谋定而后动、全员齐发力”的工作要求。与会人员结合党的二十届四中全会精神，围绕“新文科如何与新工科协同发展”“传统人文学科的创新转型”“人才培养与时代需求对接”等关键问题展开热烈研讨。

各支部书记与教研室主任结合学院教学、科研、人才培养等实际积极建言献策。与会人员一致认为，新文科建设需立足文学院学科优势，避免“新而不实”，既要突破传统学科思维定式，又要紧扣国家文化战略与区域发展需求；在人才培养上，应构建“跨学科、重应用、强融合”的培养模式，设立学术基地班、应用中文班、师范人才班等特色班级，探索与工科、医科的交叉合作，融入数字人文技术，培育兼具人文素养与创新能力的复合型人才；在体制机制上，要借鉴新工科建设的动态激励与协同机制，加强跨学科师资引进与培训，建立校内师资培育机制，激发师资队伍活力；在成果产出上，要聚焦文化传承创新与现实问题解决，结合地方需求推进数字黄河、文旅融合等实践项目，让人文研究成果更好服务社会发展。

刘百陆在总结讲话中强调，新文科建设是文学院实现高质量发展的必然选择，也是响应学校“强理振文、新工新医”办学主线的重要举措。他要求全院上下凝聚共识、主动作为：一是要转理念、破壁垒，将“融合”思维贯穿学科建设全过程；二是要谋实策、抓落实，结合各专业特色制定具体建设方案，优化实习体系与课程设置；三是要聚人才、激活力，构建多层次人才培养与发展生态。下一步，文学院将细化责任分工，强化协同联动，以超常规的干劲推动新文科建设落地见效，为学校学科发展新格局贡献力量。