12月29日上午，第二届《汉语言文学研究》全国青年学术论文奖颁奖仪式暨“文学研究的历史意识和问题意识”论坛于文学院二楼209会议室顺利举办。本次活动由第二届《汉语言文学研究》全国青年学术论文奖征文评奖委员会、《汉语言文学研究》编辑部、河南大学文学院共同举办，线上线下同步进行。终评专家代表首都师范大学文学院教授孟庆澍，河南大学校友与教育发展基金工作部副部长、教育发展基金会办公室主任、教育发展基金会秘书长刘婷，“河南大学文学院1990级校友文学奖基金”校友代表陈举，河南大学文学院院长、《汉语言文学研究》主编武新军，河南大学文学院副院长王科，河南大学《汉语言文学研究》副主编张清民，文学院教师陈丽丽、刘军政，获奖论文作者代表参与本次活动。颁奖仪式由《汉语言文学研究》编辑部执行主任付国锋主持，“文学研究的历史意识和问题意识”论坛由武新军主持。

武新军代表河南大学文学院全体师生向各位获奖的青年朋友们表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺，并对本次活动中付出辛勤努力的校友们表示衷心的感谢。他在致辞中介绍了文学院的发展历史，强调学院在河南高等教育“双航母”战略的驱动下，迎来了宝贵的发展机遇。文学院坚持“积小胜而成大胜，从量变到质变”的学科发展思路，坚持不懈地做好每项工作，在人才培养、师资队伍、学科建设、文化传承、社会服务等方面取得良好的成绩，学科特色日渐鲜明。他强调《汉语言文学研究》高度重视助力青年学术人才的成长，刊物是一处小小的苗圃，希望青年学者们能够在这里茁壮成长，刊物是青年学者们的学术起飞地，希望大家能够借助这个平台，磨练起飞的翅膀，飞向更高的平台。同时，他也希望各位青年学者能够相互帮助、相互扶持，共同建立起以《汉语言文学研究》为平台的青年学者共同体。

陈举指出1990级文学奖奖励基金在激发创作激情和促进文学专业提升方面的重要作用。他认为，青年学者应该具备敏锐的问题意识，聚焦学术前沿，提炼研究主题，以创造出具有新时代特色的文学成果。同时，他也期望更多的校友和文学教育工作者积极参与，共同推动汉语言文学研究事业的发展。

作为河南大学教育发展基金会的一员，刘婷表示，基金会致力于为热爱文学、奉献文学的青年才俊提供更大的发展空间。她希望通过社会各界的支持和参与，该基金能够不断延续和发展，为河南大学文学院和文学研究事业做出更大的贡献。

孟庆澍代表评奖委员会终评专家进行发言。他强调，《汉语言文学研究》作为一个年轻的刊物，一直重视著名学者和青年人的共同培养，将扶植青年作品作为核心工作之一。此次颁奖得益于1990级校友的辛勤工作、青年学者的努力研究以及刊物的奋斗发展三个方面的互相成就。孟庆澍希望这种互相成就的关系能够在未来的学术道路上延续下去，持续产出高质量学术成果。

张清民宣读了河南大学《汉语言文学研究》获奖论文题目及作者名单，并对他们表示衷心祝贺。

颁奖环节，陈丽丽为荣获本科生论文奖的作者颁奖，刘军政为荣获硕士生奖的作者颁奖，张清民为荣获入围奖的论文作者颁奖，武新军为荣获三等奖的论文作者颁奖，孟庆澍为荣获二等奖的论文作者颁奖。现场掌声不断，向各位获奖者表示祝贺。

在“文学研究的历史意识和问题意识”论坛上，获奖论文作者和与会老师共同围绕论坛主题进行了深入探讨。获奖论文作者以其研究成果为基础，阐述了文学研究在跨学科视角下的新发现，并指出文学研究不应局限于文献学范畴，更需融入历史学、社会学乃至心理学等多学科视角，以揭示作家个性化转型背后的深层次历史脉络和问题意识。历史意识与现实感是相辅相成的，通过对历史的深入探索，可以更好地理解当下的现实，并为未来的发展提供借鉴。老师们鼓励更多学者尝试跨学科研究，以拓宽研究视野，深化对文学作品的理解。武新军希望广大研究者学术精进，把严格的历史意识、敏锐的问题意识结合起来，勇于探索新的研究方法和研究路径，体现历史关怀和时代思考。

王科从“学校的整体发展”“人才引育政策”和“人才配套保障”三方面展开讲话。围绕学院的整体发展，他指出，郑州校区的启用和郑汴一体化新格局的形成为河南大学创造了新的发展机遇。学院通过形成“1+5+N”学科新布局和“123人才强校工程”，为人才队伍建设提供了良好契机。在人才引育政策方面，我院将构筑“校-院人才引育协同体系”，不断开展人才引育特设项目，为人才发展提供可靠保障。在人才配套保障方面，学院将积极支持申报各类人才项目，在项目资助、平台支持、人才评价等方面给予支持，形成“引育”+“激励”双驱动的发展格局，为人才成长提供坚实保障，实现新突破。

砥砺学术芳华，共铸汉文新章。本次活动不仅为青年学者提供了一个展示研究成果、交流学术思想的宝贵平台，更为文学研究的未来发展注入了新的活力和动力。河南大学文学院将继续秉持开放包容、求真务实的学术精神，砥砺学术芳华，不断深耕汉语言文学研究领域，以更加坚定的步伐履践致远，笃志前行，推动汉语言文学研究的创新发展。